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Emotionales Training oder Training in emotionaler Verantwortung?
Dieses Buch gibt eine Antwort auf die Forschungsfrage: Wie verstehen Lehrer ihre eigene emotionale Bildung? Hier sehen wir eine Vielzahl von Praktiken, auf die sie zurückgegriffen haben, die nicht immer auf ein Bewusstsein und eine Verantwortung für Emotionen reagieren. Es ist klar, dass sich die meisten Theorien, die zu diesem Thema aufgestellt werden, um Verhaltensweisen drehen, die in der Zeit ...

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